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文件名称:2.5 连续两问的问题 课件人教版数学二年级下册.pptx
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总页数:19 页
更新时间:2026-01-05
总字数:约2.14千字
文档摘要
人教版数学二年级(下)数量间的乘除关系第5课时连续两问的问题二
学习目标1.结合具体事例,经历解决“连续两问”实际问题的过程,会用一幅图表征两个数学问题。2.初步理解第一个问题的结果是解决第二个问题的必要条件,体会两个问题之间的关联。3.积极参与操作和交流活动,积累解决连续两问问题的经验,感受数学学习的乐趣。
【难点】理解两个问题间的关联,会用一幅图表征两个数学问题。【重点】初步掌握连续两问实际问题的解题方法。
课堂导入填一填,算一算。8个?个是的5倍要求的个数,就是求()个()是多少。列式计算