基本信息
文件名称：有理数概念教学设计与分类应用.pdf
文件大小：468.23 KB
总页数：5 页
更新时间：2026-01-05
总字数：约5.77千字
文档摘要
2.1有理数
教学目标
【知识与技能】
理解有理数产生的必然性、合理性；会判断一个数是正数还是负数，能灵活运用正、负数表
示生活中具有相反意义的量；会将有理数从不同的角度进行分类.
【过程与方法】
利用学生身边熟悉的事物引入负数、学习有理数；运用有理数表示现实生活问题中的量；让
学生经历有理数概念的形成及运用过程，分析、总结的方法.
【态度价值观】
通过适当的情境资料，吸引学生的注意力，激发学生的学习