基本信息
文件名称:单元视角下表现性任务主题的教学设计Unit4Abetterme.docx
文件大小:636.09 KB
总页数:14 页
更新时间:2026-01-05
总字数:约1.05万字
文档摘要
教学基本信息
单元(或主题)名称
Unit4Abetterme
学科
英语
学段
高段
年级
五年级
所在学校
王佐小学
主要教材
新标准外研版五年级上册
设计教师
胡梦君
指导教师
指导思想与理论依据
《义务教育课程方案2022版》指出:英语课程需体现工具性与人文性统一。以单元教学目标为统领,组织各语篇教学内容,规划系列教学活动,实施单元持续性评价,引导学生基于对各语篇内容的学习和主题意义的探究,逐步建构对单元主题的认知,发展能力,形成素养。教学设计与实施要以主题为引领,以语篇为依托,通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动,引导学生整合性地学习语言知识和文化知识,进而运用所学知识、技能