小学版：校园植物病虫害防治科普教育在小学自然课程中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨校园植物病虫害防治科普教育在小学自然课程中的应用，分析其在提升学生环保意识、科学素养及实践能力方面的积极作用。通过对当前小学自然课程现状及校园植物病虫害问题的分析，提出具体的教育策略和方法，以期为小学自然教育的改革与发展提供参考。

**关键词**：校园植物病虫害；科普教育；小学自然课程；环保意识；科学素养

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**一、引言与背景**

（一）1.小学自然课程现状及问题

当前，小学自然课程在内容和形式上存在一定的局限性。首先，课程内容偏重理论知识的传授，缺乏与实际生活的紧密联系，导致学生难以将所学知识