基本信息
文件名称：《教师专业发展》读书笔记.docx
文件大小：40.68 KB
总页数：16 页
更新时间：2026-01-06
总字数：约1.21万字
文档摘要
PAGE
PAGE2
《教师专业发展》读书笔记
教师专业发展的内涵与时代意义
在当代教育体系不断深化变革的背景下，教师作为教育实践的核心力量，其专业素养直接关系到人才培养的质量和国家未来的发展方向。所谓“教师专业发展”，并不仅仅指教师获取更高学历或职称的过程，更是一种持续性的、系统化的成长路径，涵盖了知识结构更新、教学能力提升、教育理念重塑以及职业认同强化等多个维度。它强调的是教师从“经验型”向“研究型”、“反思型”转变的动态过程，是实现教育高质量发展的关键支撑。
随着新课程改革的深入推进，核心素养导向的教学目标逐步确立，传统的“灌输式”教学模式已难以满足学生全面而有个性的发展需求