2026春人教版一年级数学下册《一认识平面图形》教学设计

教学要素

具体内容

一、教材分析

本节课是2026春人教版一年级数学下册第一单元的开篇内容，隶属于“图形与几何”领域中的“图形的认识与测量”主题。教材延续了上册“认识立体图形”的学习基础，采用“从立体到平面”的编排思路，通过描、画、印、拓等操作活动，引导学生从立体图形的表面抽象出平面图形，实现从三维立体到二维平面的认知跨越，为后续深入学习图形的特征、拼组及测量等知识奠定基础。教材内容编排注重直观性与实践性，主要包含三个核心环节：一是借助立体图形生成平面图形，让学生直观感受“面在体上”的内在联系；二是通过分类活动初步感知长方形、正方形