PAGE

PAGE4

人美版小学美术一年级上册《第二单元我与美丽大自然》大单元整体教学设计

单元背景与设计理念

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，美术学科作为培养学生审美素养、激发创造潜能、发展综合能力的重要载体，其育人功能日益凸显。尤其对于小学低年级学生而言，美术学习不仅是技能训练的过程，更是感知世界、表达情感、建立认知体系的关键路径。人美版小学美术教材以“立德树人”为根本导向，注重儿童身心发展规律，强调生活化、情境化、游戏化的教学方式，倡导在真实体验中实现艺术启蒙。

本单元《我与美丽大自然》位于一年级上册第二单元，是继第一单元《走进新天地》完成入学适应后，首次系统引导学