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文档摘要

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因为爱情——《小王子》整本书阅读之主题型课堂实录

一、背景与教学目标设定

在当前语文课程改革不断深化的背景下，整本书阅读作为培养学生核心素养的重要路径，日益受到教育界的高度重视。特别是在中学阶段，学生正处于价值观形成的关键期，如何通过经典文学作品引导其建立对生命、情感、责任与成长的深层理解，已成为语文教学的核心任务之一。而安东尼·德·圣-修伯里的《小王子》，作为一部跨越年龄、文化与时代的哲思童话，以其简洁的语言、深邃的思想和丰富的象征体系，成为开展主题型整本书阅读教学的理想文本。

本堂课以“因为爱情”为主题切入口，旨在突破传统阅读教学中重情节梳理、轻精神挖掘的