分数的产生和意义

课前准备

活动一？

活动一分子分数线分母14？

?操作探究：

?多个物体一个物体一个整体单位“1”平均分

单位“1”10支铅笔全班同学1厘米1厘米

摆一摆，并说一说它的整体是怎样的？?

摆一摆，并说一说它的整体是怎样的？???

分数的意义把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

一盒糖活动二

一盒糖??

一盒糖????

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，我们叫作分数单位。?

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，我们叫做分数单位。???分母是几，分数单位就是几分之一。分子是几，就有几个这样的分数单位。??

两个冰墩墩是这排冰墩墩