基本信息
文件名称:2026届高考语文复习:教材梳理与挖掘之信息类文本阅读+课件.pptx
文件大小:311.18 KB
总页数:42 页
更新时间:2026-01-06
总字数:约5.64千字
文档摘要

部编教材全5册的梳理与挖掘之信息类文本阅读;有所得,以其求思之深而无不在也

——阅读方法;;02信息类文本备考策略;教材中的信息类文本;;(一)论述类文本的种类;2.学术论文,是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或课题的学术性文章。

特点:学术论文是对科学领域中有学术价值和现实意义的问题进行探讨的书面成果,一般有自己的中心议题、论证角度、论证体系和研究成果,具有专业性、学术性、原创性、真实性和科学性的特点。

例:《自然选择的证明》《宇宙的边疆》《修辞立其诚》

3.文艺评论,是运用文艺理论对文学作品进行研究、探讨,揭示文学的发展规律,以指导文学创作的一种文体。

特点:文艺评论通过对作