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文档摘要

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英语学习活动观视域下

读思课的教学策略与反思

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新课标导向：高中英语教学转型的必然要求

随着新课程改革的深入推进，高中英语学科的教学理念和方

法也在不断更新。英语学习活动观作为一种新型的教学理念，强

调学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生的语言综合运用

能力。高中英语语篇阅读教学作为英语教学的重要组成部分，

其教学效果直接影响学生的英语学科核心素养的培养。基于此，

本次主题立足英语学习活动观，探究了高中英语语篇阅读教学的

实践价值和实践策略，希望为各位同仁们提供一定的参考。