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文档摘要

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《（教学设计）《七律·长征》》

一、教学目标设定

本次教学设计以《七律·长征》为核心内容，旨在通过系统化的教学安排，引导学生深入理解这首革命史诗的文学价值与历史意义。教学目标的设定严格遵循教育学中的三维目标体系，结合初中语文课程标准对古诗词教学的具体要求，确保目标既具可操作性又体现人文关怀。在知识与技能维度，学生需准确掌握诗歌的字词释义、格律特点及修辞手法，能够流畅背诵全诗并解析“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”等关键句的意象运用。这一目标并非简单停留在字面记忆层面，而是强调学生通过自主查阅工具书和史料，培养独立解读古典诗词的能力，例如理解“金沙水拍云崖暖”中