基本信息

---

下载

文档摘要

---

25周亚夫军细柳;;历史背景·风云际会;1.朗读课文，读准字音，读对节奏;2.积累文言字词，理解文言，读懂故事;1.根据文章的主要内容，完成表格，并尝试复述课文

;“至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。”;文本细读·对比之震撼（细柳营外）;本文讲细柳军，为什么还写霸上、棘门军？有什么作用？

;汉文帝需要怎么样的军队？;2.戏剧冲突·军门前的“不得体”;3.高潮时刻·军营内的“军礼”;4.反应与评价·何为“真将军”;“风骨”的具象化：他的“直”，是对内（职责）的“曲”（坚守）的一种表现。比一味的顺从或蛮横的顶撞，更需要智慧和勇气。;;6.历史纵深·英雄的悲剧;