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文件名称:高三英语二轮复习专项教学设计:《读后续写之个人成长与职场突破类文本写作》.docx
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更新时间:2026-01-06
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文档摘要

高三英语二轮复习专项教学设计:《读后续写之个人成长与职场突破类文本写作》

一、阅读材料

阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

当新人入职一家营销机构时,她满怀兴奋却也略带紧张。她花了数周时间研究公司过往的营销活动,练习演示表达,希望能留下深刻的第一印象。

走向办公桌时,她注意到墙上贴满了彩色便利贴,每一张都写着过往项目的头脑风暴想法。她被分配到一个由团队负责人带领的项目组,这位负责人自信且经验丰富,似乎凡事都能掌控自如。

起初,新人很难找到自己的位置。在团队会议上,她的想法常常被忽视,团队负责人似乎总更青睐另一位资深成员——对方性格外向,已在公司任职一年。