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岭美版美术二年级上册《第二单元校园学习真丰富》大单元教学设计

（基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》3030新课标理念）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦第7课《读诗赏画通情趣》、第8课《版画珍珠映书香》与第9课《校园活动伴成长》，三者共同构建“校园学习真丰富”的立体化艺术体验。第7课以古诗为媒，引导学生在《静夜思》《春晓》等经典文本中捕捉意象，通过水墨晕染、彩笔勾勒将文字转化为视觉符号，实现诗画交融的审美启蒙。课堂中，孩子们常指着“举头望明月”诗句，用蓝色水彩渲染夜空，再以黄色蜡笔点出星月，稚拙笔触里藏着对诗意的直观理解。第8课则