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文档摘要

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古诗比较鉴赏是综合性考题。比较即是或求同，或辨异，或求同辨异。这种比较型诗歌鉴赏题,有时是直接提供两首诗歌,要求考生进行比较分析,有时是就所给诗歌,要求考生回忆学过的某一首诗歌,并与之进行比较分析,命题的指向一般比较具体。例如内容情感比较,意象意境比较,语言特色比较,手法技巧比较等。

01形象（人物形象、物象）比较

在高考诗歌对比阅读中，“形象比较”是高频考点，聚焦“人物形象”与“物象”两类核心对象，要求考生在精准解读单首诗形象特征的基础上，从“共性中找差异”“差异中寻关联”，最终落脚到“形象与主旨的关联”。

（一）人物形象比较

1．人物形象性格、特点异同比较：

人物形象性格比