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礼仪操的教案通用6篇

教案不仅是教师的工作依据，也是教学效果评估的重要参考，设计符合学生兴趣的教案能够提高课堂参与度，激发他们的学习热情，下面是本店铺为您分享的礼仪操的教案通用6篇，感谢您的参阅。

礼仪操的教案篇1

教学形式：

团体或小组教学

教学方法：

活动竞赛法行为辨析法

活动目标：

1、让幼儿了解着装的基本礼仪。

2、培养幼儿的仪表和良好的着装习惯。

核心要素：

穿衣服稍稍大钮必扣链要拉

常换衣勤清洗干净装更神气

活动准备：

图片两幅：一幅是服装