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人美版劳动技术六年级上册《项目二农业生产劳动——丰收农时我帮忙》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于人美版劳动技术教材六年级上册核心内容，以“农业生产劳动”为实践主线，聚焦秋季丰收时节的真实农事活动。任务一“收花生”引导学生理解地下块茎类作物的采收原理，通过亲手拔取、抖土、分拣等操作，体会花生生长特性与土壤环境的关联；任务二“刨红薯”则侧重根茎类作物的挖掘技巧，学生需掌握锄头使用安全规范，观察红薯藤蔓与块根的共生关系；任务三“掰玉米”聚焦穗类作物的收割方法，强调玉米秸秆的韧性特征及果穗采摘的时机把控。三者共同构成完整的秋收劳动