基本信息
文件名称:第6课 工业化国家的社会变化(情境化教学设计)历史统编版世界历史第二册.docx
文件大小:154.7 KB
总页数:5 页
更新时间:2026-01-06
总字数:约3.86千字
文档摘要

第6课工业化国家的社会变化

教学目标

教学目标

1.了解工业化国家社会变化的背景、主要表现及典型史实;梳理从工业化初期到19世纪末20世纪初社会变化的发展脉络,明确工业化对社会结构、生活方式产生的深刻影响。(时空观念、唯物史观)

2.结合工业化国家城市乡村人口对比图表、工人阶级生活纪实、环境污染史料等,分析工业化国家社会变化的必然性,以及这些变化的双重影响,提升史料解读与历史解释能力。(史料实证、历史解释)

3.理解工业化是“双刃剑”,社会发展需兼顾效率与公平、发展与环保;激发关注社会公平、践行环保理念的意识。(家国情怀)

教学重点

教学重点

工业化推动的社会进步;工业化带来的社会问题。