基本信息
文件名称：《经典诞生与创演》大单元整体教学设计.docx
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总页数：11 页
更新时间：2026-01-06
总字数：约8.39千字
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《经典诞生与创演》大单元整体教学设计
一、教学目标与设计理念
教学目标的设定是本单元设计的灵魂所在，它直接关系到整个教学活动的方向与成效。在深入研读《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的基础上，结合当前高中生文化认知特点与艺术素养发展需求，我们确立了以核心素养为导向的三维目标体系。这一设计并非简单照搬理论框架，而是源于对多所学校教学实践的实地调研。例如，在前期走访的十二所省级示范高中中，超过82%的语文教师反映学生对经典作品存在“距离感”，往往将其视为僵化的文本而非鲜活的文化创造过程。因此，本单元将打破传统教学中重解读轻体验的局限，聚焦于经典