第一章绪论第二章现状分析：口语表达地道性的现存问题第三章理论依据：口语表达的地道性形成机制第四章策略设计：基于长期训练的地道性提升方案第五章实证验证：策略实施效果与案例分析第六章总结与展望：研究贡献与未来方向

01第一章绪论

绪论：研究背景与意义当前对外汉语教学面临的核心挑战在于，随着中国国际影响力的提升，全球学习汉语的人数激增，但口语表达的地道性普遍不足。以某高校2023年对外汉语毕业生的跟踪调查数据为例，85%的留学生虽然掌握了基本词汇和语法，但在实际交流中，只有35%能够使用符合中国本土文化习惯的表达方式。这种现象导致跨文化交际障碍，影响学习效果和留学体验。提升口语表达的地