基本信息

---

下载

文档摘要

---

第一章绪论：英语口语教学现状与创新需求第二章文献综述与理论依据第三章创新教学模式设计第四章教学实践与数据收集第五章数据分析与效果评估第六章结论与建议

01第一章绪论：英语口语教学现状与创新需求

绪论：英语口语教学现状当前中国高校英语口语教学普遍存在“哑巴英语”现象，这一现象已成为教育界长期关注的问题。根据2023年某高校的统计数据，英语专业学生的口语考试通过率仅为65%，远低于写作和听力考试通过率，分别为82%和78%。这一数据揭示了当前英语口语教学中存在的严重问题。首先，传统的英语教学模式往往以教师为中心，采用“填鸭式”讲解，忽视了学生的实际需求和语言输出机会。其次，课堂环境缺