基本信息
文件名称：求一个数几倍多少：新授课设计与实践.pdf
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总页数：4 页
更新时间：2026-01-07
总字数：约4.95千字
文档摘要
倍的应用
课题求一个数的几倍课型新授课
“求一个数的几倍”的实际问题是在已经学习了“倍”的要领和求“几个相
同加数的和”的基础上学习的，同时也是继续学习其他有关倍数关系的应用题的基
设计础。解决这类应用题的关键是把“倍”的概念同“求几个相同的加数的和”联系起来。
说明例题通过动手摆一摆，画线段图理解和掌握“求一个数的几倍