基本信息
文件名称：触摸春天：盲童安静奇妙世界.pdf
文件大小：293.3 KB
总页数：3 页
更新时间：2026-01-07
总字数：约1.94千字
文档摘要
《触摸春天》教学设计2
教学目标：
1、注意径的读音,正确拼读“悄然、划过、曲线”,整体感知课文内容。
2、通过读悟课文重点句子,感受盲童安静神奇的灵性。
3、运用“竟然、”等重点进行语言训练。
教学重点：
读悟课文重点句子:安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇
迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲神奇的灵性抓住了。;运用“竟然、”等
重点