基本信息
文件名称：等比数列概念与通项公式探究及应用.pdf
文件大小：351.77 KB
总页数：5 页
更新时间：2026-01-07
总字数：约5.41千字
文档摘要
班级学习层次
§1.3等比数列（1）
编写人：许红霞审核：高二数学组
寄语：我们应该有恒心，尤其要有自信心。
一、学习目标：1、通过自主探究等比数列通项，培养学生观察分析、探索
归纳能力；
2、应用概念和解决问题；
3、培养学生从实际问题中抽象出数列模型的能力和应用数列