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水乡载童趣，社戏蕴温情

——《社戏》一场藏在水乡里的童年盛宴

教学设计（公开课版）

（八年级下册统编版）

一、设计理念

统编版八年级下册第一单元以“民俗风情”为主题，核心要求是引导学生感受民俗背后的人文温度与文化内涵。本设计立足“文本细读+情境体验+任务驱动”，打破“鲁迅作品艰深”的固有认知，以“寻找童年的美好”为线索，让学生通过自主批注、合作探究、情境演绎等方式，走进文本中的江南水乡与童年世界。既落实“梳理情节、品味语言”的基础目标，又引导学生挖掘“社戏”背后的人情美、景物美、生活美，最终达成“理解作者对理想生活向往”的深度目标，培养学生的文学审美与