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S-MTER：面向自主开发能力培养的操作系统教学创新改革

一、S-MTER项目背景与目标

1.S-MTER项目提出的背景

(1)随着信息技术的飞速发展，操作系统作为计算机系统的核心组成部分，其重要性日益凸显。然而，传统的操作系统教学模式往往过于理论化，学生在实际操作和问题解决能力方面存在不足。为了适应新时代人才培养的需求，提高学生的自主开发能力和创新意识，S-MTER项目应运而生。

(2)我国高校在操作系统教学方面存在一定的问题，如教学内容陈旧、教学方法单一、实践环节薄弱等。这些问题导致学生难以将所学知识应用于实际工作中，影响了学生的就业竞争力。因此，迫切需