研究报告

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高职物流管理专业“课程思政+模块化”教学探究——以江门职业技术学院为例

一、研究背景与意义

1.1高职物流管理专业发展现状

(1)近年来，随着我国经济的快速发展和全球化进程的加速，物流行业在国民经济中的地位日益凸显。高职物流管理专业作为培养物流行业专业人才的重要基地，其发展也呈现出快速增长的态势。据统计，截至2020年底，全国开设物流管理专业的高职院校已超过1000所，在校生人数超过100万。这一数据表明，高职物流管理专业已成为我国高等教育体系中的重要组成部分。

(2)在专业设置方面，高职院校物流管理专业普遍涵盖了物流基础理论、物流管理、供应链管