第一章2026年英语师范专业英语教学模式创新的背景与意义第二章学生英语应用能力培育的多元维度第三章AI赋能英语教学模式的创新实践第四章跨文化交际能力的系统化培育第五章基于项目式学习的英语教学模式创新第六章教学创新与能力培育的协同发展

01第一章2026年英语师范专业英语教学模式创新的背景与意义

全球教育变革下的英语教学挑战在全球教育变革的大背景下，英语教学面临着前所未有的挑战。根据2023年全球教育趋势报告，全球范围内英语学习者数量已突破15亿，这一庞大的学习者群体对英语教学提出了更高的要求。然而，传统的英语教学模式往往过于注重应试能力的培养，而忽视了学生实际应用能力的提升。例如