基本信息

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文档摘要

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三年级科学上册全册分析

一、教材分析

大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元构成。重点培养学生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目标，同时兼顾对学生进行其余探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养，力求使学生的科学素养得到全方面、综合的提高。

二、教学指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨，主动提倡让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的了解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终生的学习和生活打好基础。

三、教学目标

1、从小朋友的视野选择教学内容，发生在小朋友身边的、喜闻乐见的、适合他们探究的事物获现象作为学习内容