二年级上册第四单元11“东南西北”教学设计

课题“东南西北”单元第四单元学科美术年级二年级

本课题以传统折纸游戏“东南西北”为载体，引导二年级学生在折叠、装饰、创新的过程

中感受手工艺术的乐趣。结合二年级学生动手能力初步发展、对游戏化学习兴趣浓厚的特点，

教材

通过观察范例、分步折叠、创意装饰、玩法拓展等活动，让学生掌握“东南西北”的基础

内容

折法，体会折纸的对称美与造型变化，培养空