基本信息
文件名称:4.5 等腰三角形(3) 学案 2025湘教版数学八年级上册.docx
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总页数:14 页
更新时间:2026-01-08
总字数:约3.48千字
文档摘要
第4章三角形
4.5等腰三角形(3)
学习目标与重难点学习目标:
1.掌握等边三角形的性质和判定定理。
2.能运用性质与判定解决线段相等、角度计算及几何证明问题。
3.通过观察、实验、推理等活动,发展几何直观和逻辑思维能力,体会特殊与一般的数学思想。学习重点:
掌握等边三角形的性质和判定定理。
学习难点:
在综合图形中识别等边三角形,并灵活运用判定定理解决几何问题。
?学习过程
一、复习回顾
回顾1:等腰三角形的性质定理和判定定理是什么?
回顾2:什么是等边三角形?
回顾3:等边三角形是等腰三角形吗?
二、探究新知
探究一:等边三角形的性质定理教材第133页
【探究】等边三角