基本信息
文件名称：粤教粤科版科学四下第三单元第14课时《车动了吗》教案.pdf
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总页数：4 页
更新时间：2026-01-08
总字数：约4.99千字
文档摘要
粤教粤科版科学四年级下册第三单元第14课时教学设计
课题车动了吗单元三学科科学年级四
科学观念：知道物体的运动是相对的，判断物体运动或静止取决于所选的参照物；明确物体
运动时位置会发生变化，可通过方向和距离描述位置变化。
科学思维：通过分析不同参照物下物体的运动状态，发展相对运动的思维方式；学会用方向
学习和距离描述位置变化，提升量化描述能力。
目标探究实践：在行驶的车、电梯、缆车上感受运动与静止的相对