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冀美版美术二年级上册《第10单元家乡民间艺术多》大单元教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足冀美版美术教材二年级上册第10单元“家乡民间艺术多”，聚焦学生生活经验中的乡土文化资源。第1课“了解家乡的民间艺术”以认知启蒙为核心，引导学生通过实物图片、短视频等媒介，初步感知本地代表性民间艺术形式，如河北蔚县剪纸的精细镂空技艺、唐山皮影的光影叙事魅力，以及白沟泥塑的质朴造型特点。教学中避免知识灌输，强调从“看得见”的生活场景切入——校园墙报展示的剪纸作品、社区庙会的皮影戏片段，让学生在熟悉的情境中建立感性认识。第2课“亲近家乡的民间艺术”转向体