第4章三角形;1.掌握判定三角形全等的“边边边”的条件，并会运用.

2.理解三角形的稳定性，并会运用三角形的稳定性解决实际问题.

;想一想：拿三根火柴棍首尾相接地搭三角形，你能搭出几种呢？（用手头的签字笔试试看）;思考：如果两个三角形的三条边分别对应相等，那么这两个三角形全等吗？;先用刻度尺和圆规按如下步骤进行操作：

①任意画一条线段BC=4cm；

②以点B，点C为圆心，分别以2.5cm，3cm为半径画圆弧，两圆弧相交于点A与A；

③连接AB，AC，AB，AC.

于是得到△ABC与△ABC，

如图所示.;又因为点A也是这两个圆弧的一个交点，并且