基本信息
文件名称:5.5探究与实践 看云识天气(教学设计)地理2025湘教版七年级上册.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-01-08
总字数:约5.69千字
文档摘要

【新课标】第五章探究与实践看云识天气

课题

看云识天气

章节

探究与实践

课时

1课时

学习

目标与核心素养

学习目标:

体会云与天气的密切关系,理解云是天气变化的“信号灯”。

认识积云、层云、卷云三种基本云形,掌握其外形特征;了解钩卷云、卷积云、积雨云、雨层云等特殊云类与天气的关联。

积累天气谚语,知晓奇特云的形态及预示的天气,初步学会“看云识天气”。

4.提升观察能力、归纳总结能力和合作探究能力,感受地理知识的生活实用性。

核心素养:

区域认知:通过观察不同云形的分布和特征,感知天气与云的空间关联及变化规律。

综合思维:结合诗词、谚语和生活实例,分析云的形态与天气变化的内在联