基本信息
文件名称:5.5探究与实践 看云识天气(教学设计)地理2025湘教版七年级上册.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-01-08
总字数:约5.69千字
文档摘要
【新课标】第五章探究与实践看云识天气
课题
看云识天气
章节
探究与实践
课时
1课时
学习
目标与核心素养
学习目标:
体会云与天气的密切关系,理解云是天气变化的“信号灯”。
认识积云、层云、卷云三种基本云形,掌握其外形特征;了解钩卷云、卷积云、积雨云、雨层云等特殊云类与天气的关联。
积累天气谚语,知晓奇特云的形态及预示的天气,初步学会“看云识天气”。
4.提升观察能力、归纳总结能力和合作探究能力,感受地理知识的生活实用性。
核心素养:
区域认知:通过观察不同云形的分布和特征,感知天气与云的空间关联及变化规律。
综合思维:结合诗词、谚语和生活实例,分析云的形态与天气变化的内在联