《第二节地地形图的判读第2课时》——教学设计

课题名称

第三章

第二节地形图的判读

第2课时

科目

地理

学生年级

七年级

课时

1

教师

授课班级

授课时间

一、教学内容分析

（一）从课标上看

新课标要求，学生结合地形观察说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法，能在地形图上识别基本地形，通过多种方式区别山地、丘陵、盆地、平原、高原五种地形的形态特征，同时需利用等高线地形图分析五种陆地地形部位的实际应用，解决“选点（水库坝址、疗养院、聚落、露营地、港口、机场、气象站）、选线（交通线选址、引水路线选址、输油输气线路选址）、选面（