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2025秋人美版小学美术三年级上册《第一单元多彩民艺》（2剪出的风采）（计划一课时）分课时教学设计

——依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》

一、指导思想与理论依据

本课时教学设计立足于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》所倡导的核心素养导向，坚持以学生为中心的教学理念，强调在真实情境中发展学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力。课程内容紧扣“中华优秀传统文化进中小学课程教材”的总体要求，聚焦民间美术这一重要载体，引导学生通过动手操作体验传统剪纸艺术的独特魅力。

在新课标背景下，美术教育不再局限于技能传授，而是更加注重过程性学习与情感