校园周边书店阅读指导对初中生阅读策略运用的实证分析论文

摘要：本文以实证分析的方法，探讨了校园周边书店阅读指导对初中生阅读策略运用的影响。通过对初中生阅读现状的分析，提出针对性的阅读指导策略，为提高初中生阅读能力提供参考。

关键词：校园周边书店；阅读指导；初中生；阅读策略

一、概念阐述

（一）校园周边书店阅读指导

1.校园周边书店的概念界定

在我国，校园周边书店特指位于学校周边，以服务学生、教师及家长为主要对象的图书销售和阅读服务场所。这些书店通常提供各类图书、杂志、教辅材料等，同时开展各类阅读活动，为学生提供阅读指导。

2.阅读指导的内涵

阅读指导是指通过一系列有针对性的方法和手段，帮助