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2025年新人音版音乐一年级下册《第二单元童谣》大单元整体教学设计

——以《小小音乐剧：小老鼠上灯台》为例（一课时）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《小小音乐剧：小老鼠上灯台》作为新人音版一年级下册第二单元的核心载体，绝非简单重复传统童谣的机械传唱。它巧妙融合了歌唱、律动、角色扮演与简易戏剧元素，将耳熟能详的民间童谣转化为沉浸式音乐体验。在教材编排中，这首作品以五声音阶为基础旋律，节奏明快活泼，歌词叙事性强——“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来”，短短十六字蕴含起承转合的微型故事线。尤为关键的是，编者赵季平先生通过“音乐剧”概念的引入，打破了单一歌唱