教学设计

课程基本信息

学科音乐年级一年级学期秋季

课题丢丢铜仔

教学目标

1.通过律动、哼唱等方式体验音乐，用合适的情绪表现音乐。

2.能辨别独唱和齐唱两种不同的演唱形式。

3.在音乐游戏中，用肢体和声音去感受合作的重要性，并从中体会到音乐的魅力和乐趣。