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《2025年湘艺版音乐三年级上册第三课《北京的金山上》大课整体教学设计》

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以《北京的金山上》为核心载体，承载着丰富的音乐文化内涵与教育价值。这首经典藏族民歌源自雪域高原，旋律悠扬明快，歌词质朴深情，生动描绘了西藏人民在党的光辉照耀下翻身解放的喜悦场景。歌曲中“北京的金山上”象征着祖国的心脏与希望，“远飞的大雁”隐喻着自由与梦想的翱翔，“毛主席的光辉”则传递着对伟大领袖的崇敬之情，三者有机融合，既是对历史的深情回望，也是对新时代家国情怀的鲜活诠释。在音乐知识层面，全音符作为基础节奏型（时值四拍），是学生建立时值概念的