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文化背景知识在英语阅读中的思维品质提升

说明

初中英语阅读教学与思维品质的培养密不可分，前者为后者提供了良好的平台和实践机会。通过系统的教学策略和方法，教师能够有效促进学生思维能力的发展，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。整体而言，重视这一关系，对教育工作者在教学实践中具有重要的指导意义和现实价值。

在初中阶段，思维品质的培养尤为重要，因为这一时期是学生认知能力发展的关键阶段。学科知识的学习与思维品质的培养相辅相成，有助于学生形成全面的思维模式。

思维品质是指个体在思维活动中表现出的稳定特征和能力，包括批判性思维、创造性思维、问题解决能力等