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数智技术在高校思政教育中加强价值观引导的效果

前言

为了提升思政教育的参与度，高校应致力于构建开放与共享的教育环境。通过建立资源共享平台，让更多的师生参与到思政教育的内容创作与分享中，促进思政教育的多元化发展，增强学生的参与意识与责任感。

数智技术的应用涉及大量学生数据的收集与处理，这就对数据安全和隐私保护提出了更高的要求。高校必须建立完善的数据管理制度，确保学生信息的安全，并遵循相关规范与标准，提升师生对数智技术应用的信任度。

尽管数智技术带来了许多便利，但部分学生和教师在技术使用上仍存在一定的短板，可能导致教育效果的差异。因此，高校需要加强