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科学二年级上册《第一单元造房子》（设计小房子）教学设计

一、教学背景与目标设定

随着小学科学课程改革的不断深化，低年级学生的科学素养培养日益受到重视。科学教育不再局限于知识的灌输，而是强调通过真实情境中的探究活动激发学生的好奇心、动手能力和思维发展。在这一背景下，《科学二年级上册》第一单元“造房子”应运而生，旨在引导学生从生活经验出发，围绕“我们如何建造一个安全舒适的小房子”展开系统性学习。

本单元以“设计小房子”为核心任务，融合了工程与技术、材料科学、结构稳定性等多个科学领域的内容，符合《义务教育小学科学课程标准》中关于“技术与工程”领域的学习要求。尤其针