PAGE

PAGE1

《2025年沪教版小学美术四年级上册《第二单元》大单元整体教学设计（2022课标）》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

小学美术教育在新时代背景下，已从单纯技能训练转向核心素养培育。本单元聚焦“水彩画的初步体验”，以沪教版教材为蓝本，内容涵盖色彩感知、水彩技法实践及文化理解。具体包括三类核心知识点：基础技法层面，学生需掌握水分控制、干湿画法与色彩叠加原理；审美体验层面，通过赏析吴冠中先生的江南水乡作品，引导学生感知水墨与水彩的交融之美；文化内涵层面，融入上海本土水乡元素，如朱家角古镇的石桥、乌篷船，使艺术学习与地域文化深度结合。这一设计并非孤立知识点堆砌