基本信息
文件名称:冀教版三年级上册数学第三单元第11课时《平行线的认识》教学课件(2024版新教材).ppt
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总页数:15 页
更新时间:2026-01-09
总字数:约小于1千字
文档摘要
教学课件冀教版三年级上册数学(新教材)第11课时平行线的认识冀教版数学三年级上册课件三、线和角情景导入怎样把这幅漂亮的风景画挂在墙上呢?新知探究根据画框上的吊扣,在墙上钉两个钉子。两个钉子的位置与房顶的距离要一样。新知探究40cm40cm房顶线和画框的边线可以看作一组平行线。新知探究如果在一组平行线之间作出若干条垂直线段,这些线段会有什么关系?两条平行线之间,所有垂直线段的长度都相等。这些垂线段的长度一定相等。测量上面平行线之间3条垂直线段的长度,验证自己的判断。想一想新知探究观察下面每组中的两条直线。想象一下:如果两条直线向两个方向无限延伸,会相交吗?①②新知探究①②①组中的两条直线永远不会相交。②组中的两条直线延伸后会相交。新知探究①不相交同一个平面内,不相交的两条直线叫作平行线,也可以说两条直线互相平行。新知探究ababab直线a与b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。1当堂练习要从城北新村修一条通往省道的公路,画出最短的路线。省道城北新村找出平行线和垂线。平行线:省道的两边是平行线。垂线:画出的最短路线和省道是垂线。