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文件名称:冀教版三年级上册数学第三单元第2课时《画线段》教学课件(2024版新教材).ppt
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总页数:13 页
更新时间:2026-01-09
总字数:约小于1千字
文档摘要

教学课件冀教版三年级上册数学(新教材)第2课时画线段冀教版数学三年级上册课件三、线和角情景导入下面分别给出了3个点、4个点和5个点。在每相邻的两个点之间画线段,并说出做出的图形是什么。............三角形长方形五边形新知探究(1)作一条4厘米长的线段。AB画出的线段可以记作:AB=4厘米。作指定长度的线段。新知探究先用直尺量出线段a的长度,再画出来。(2)作一条与线段a长度相等的线段,可以怎样作?a新知探究圆规有两个脚,一个是针脚,一个是铅笔脚。圆规的两脚可以任意张开。圆规的两脚可以比出线段a的长度。可以用无刻度的直尺和圆规作图。观察你手中的圆规,动一动它的两脚,你发现了什么?新知探究试一试利用圆规和直尺按下面的步骤作出与线段a等长的线段。第一步:过点A画直线l。第二步:用圆规两脚比出线段a的长度。第三步:用圆规针脚对准点A,铅笔脚与直线重合点为B,画出点B。4.直线上线段AB的长度就等于线段a的长度。aAlABal议一议新知探究(1)在作线段AB时,圆规和直尺的作用各是什么?圆规的两脚可以比出线段a的长度。直尺连接圆规两脚确定的两个端点,画出线段。议一议新知探究(2)在直线l上还能作出与线段a长度相等的线段吗?l当堂练习自己画一条整厘米的线段,标明线段的长度。5厘米(答案不唯一)1