教学课件冀教版三年级上册数学（新教材）一倍的认识第1课时倍的认识1.在具体的情境中，经历认识“倍”的概念的过程。（重点）2.初步体会“倍”的含义，能结合直观图示描述一个数是另一个数的几倍，理解几倍就是几个几。（难点）3.积极参与观察、讨论活动，对“倍”的知识充满好奇心。学习目标情境引入看图填空。（）个323探索新知大象之家。(教材P12例题1)每家有1头小象、2头大象。有2头小象和4头大象。探索新知可以说大象的头数是小象的2倍。一家：另一家：2里面有()个1。2小象大象2里面有()个1。2小象：大象：4里面有()个2。2探索新知拔萝卜。(教材P12例题2)兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的几倍?小兔：兔妈妈：探索新知小兔：兔妈妈：………………1个3……2个3兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的2倍。6里面有（）个3

2

6是3的（）倍

2

探索新知摆一摆，再填空。(教材P13例题3)（1）第一排摆4根小棒，第二排摆小棒的根数是第一排的3倍,第二排摆()个4根。第一排：第二排：……………1个4…………3个43探索新知(2)如果第一排摆5根小棒,第二排摆小棒的根数是第一排的3倍，第二排摆()个()根。35第一排：第二排：……………1个5………3个51、母鸡的只数是公鸡的（）倍。随堂小练5