教学课件冀教版三年级上册数学（新教材）五、探索乐园第2课时数图形问题1.掌握数线段的方法，发现线段上的点数和线段条数之间的规律。（重点）2.有规律地数线段并用式子表示出来。（难点）3.在总结数线段的规律、用规律进行推算的过程中，发展初步的推理意识。学习目标情境引入线段是直线的一部分，有两个端点。线段线段有什么特点？ABAB探索新知(1)数一数:一共有几条线段?2你是怎样数的？ABCD12345ABCD我这样数，3+2+1=6。探索新知我和红红的数法不一样……ABCD①②④⑤⑥③探索新知（2）数一数，照样子完成下表。你发现了什么规律？12＋1=34＋3＋2＋1=10探索新知(3)根据发现的规律推算:如果线段上有6个点，一共有几条线段?有10个点呢?6个点5+4+3+2+1=15（条）10个点9+8+7+6+5+4+3+2+1=45（条）1、(1)数一数下面的图中各有几条射线、几个角，填在下表中。当堂检测图号①②③④射线的条数角的个数213346510(2)观察上面的统计表，你发现射线的条数和角的个数分别有什么规律?当堂检测从上表中，可发现的规律是:角的个数=射线的条数×(射线的条数-1)÷2